CNTE acusa desaparición de plazas

Sarah Valenzuela/Ultimátum

TGZ

Docentes de la Asamblea Estatal Democrática, (AED) de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educa­ción, (CNTE) lamentaron la falta de espacios para docen­tes en escuelas de diferentes niveles, en donde dan clases multigrado, y se acomodan hasta tres grupos por aula.

José Armando Falconi Borraz, secretario general de la AED, indicó que están des­apareciendo plazas de docen­tes para contratar maestras y maestros interinos para que, frente a las aulas no exijan beneficios que forman parte de las conquistas laborales de la CNTE.

“No se basifica a los maes­tros, entonces están contratan­do a maestros interinos donde realmente se necesiten, pero hay una gran necesidad, quie­ren convertir a las escuelas te­lesecundarias, a las primarias y a preescolar, convertirlas en escuelas multigrado”.

Por otro lado, mencionó que a las y los maestros in­terinos se les adeudan más de tres mil millones de pesos desde el ciclo escolar 2017 al presente ciclo.

La Secretaría de Educa­ción y de Planeación Educativa por mandato federal prepara condiciones para asestar otro golpe a la educación pública en nuestro estado a través del cierre de espacios docentes de los distintos niveles tanto del sistema federal como el estatal, declaró el líder magisterial.

En las últimas semanas di­rectores encargados y técnicos de los distintos niveles de edu­cación básica asistieron a Tuxt­la Gutiérrez para la revisión de plantillas, es decir corroborar matrícula de alumnos y nú­mero de docentes, hecho que desde su origen manifiesta la imposición de un mecanismo que no favorece a las escuelas al obligar el traslado de miles de docentes que cumplen con la función de directores encar­gados frente a grupo y que no perciben ninguna remunera­ción económica por realizar los trabajos administrativos.

“Para todos es sabido que cada nivel escolar cuenta con una estructura de autoridades educativas regionales que son los representantes de la Secre­taría de Educación en nuestras zonas y regiones, personal que puede desarrollar esta labor, pero que en esta ocasión no fue requerido más que para ser testigos de la revisión”.