Afecta tiempo laboral de docentes

Damián Montes/Ultimátum

TGZ

Docentes del nivel Secundarias Técnicas realizaron una protesta en las instalaciones de la Subsecretaría de Educación Federalizada, para denunciar públicamente las afectaciones generadas por la implementación de horas adicionales mediante la USICAMM, como parte de la Reforma Educativa en la que se no se tomó en cuenta los criterios de antigüedad, dando prioridad a los de nuevo ingreso.

Ezequiel Rubalcaba Duarte, titular de la Secretaría de Trabajos y Conflictos del Nivel de Secundarias Técnicas, de la Sección 7 del SNTE-CNTE, dio a conocer que este proceso se llevó a cabo el pasado 7 de diciembre, y afectaron a un número importante de docentes.

“Se vieron afectados compañeros y compañeras del Nivel de Secundarias Técnicas, docentes de las academias y de Tecnologías, en donde prácticamente hubo un ejercicio de horas adicionales donde no tomaron en cuenta a quienes tienen más antigüedad y beneficiaron a trabajadores de nuevo ingreso, es decir, que nosotros seguimos exigiendo la bilateralidad en los procesos, la instalación de la comisión mixta de relaciones laborales entre la sección 7 y la Secretaría de Educación, que hasta el momento no existe”, comentó.

Precisó que con el viejo sistema de designación de horas extras tampoco se condicionaba el turno, podía extenderse en la mañana o en la tarde, según fuera la necesidad de los docentes y ahora no es así.

“Si el docente da en la mañana, las horas extras serán en la tarde y viceversa, es decir, es contra tiempo, los procesos son muy cuadrados, los docentes no pueden reclamar, no pueden exponer violación de derechos humanos, porque hay represiones”, expresó.

Los mentores dan a conocer que, con este sistema, se están violentando los derechos laborales de 650 maestros de este nivel.

“Estamos haciendo patente el descontento de nuestros compañeros, estamos realizando esta manifestación, debido a varias anomalías; existen adeudos desde el 2015, omisión de claves, docentes que cobran con otra, claves no afines, es decir, que no corresponden a las materias que imparten, entre otras”, comentó.

Los maestros continuarán con estas protestas para defender estos derechos laborales, hasta que las autoridades atiendan estas demandas.