Demandan la entrega de sus documentos para trámites correspondientes; los docentes señalaron que ingresaron su plaza en los procesos de admisión 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023 por parte de la USICAMM.
✍?Alfredo Pacheco
Maestros de Nivel Indígena se manifestaron en la Secretaría de Educación (SE) durante la mañana de ayer en exigencia de la entrega de su documento para poder participar en la cadena de cambio; señalan que temen quedar a la deriva por el cambio de sexenio.
El profesor Heriberto Franz Jiménez Aguilar, vocero de los manifestantes, mencionó que han esperado desde hace más de dos años dicho oficio, ya que con la nueva modificación a la ley y la implementación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) es necesario para la cadena de cambio.
“Al momento de no tenerlo, no podemos realizar el proceso de cadena de cambio, ya que en los requisitos necesitamos ese documento emitido por la Secretaría de Educación y por el momento no hemos recibido ninguna información por parte de la autoridad”, expuso.
Jiménez Aguilar precisó que son un grupo de docentes que ingresó en el proceso de admisión 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023 por parte de la USICAMM y, aunque han tenido diálogos con las autoridades, éstas han hecho caso omiso a su situación.
“Nuestra mayor preocupación es que ya casi termina este sexenio y quedaríamos a la deriva con nuestros documentos y con la incertidumbre de que posiblemente no podamos cambiarnos de centro de trabajo que, es nuestro derecho como profesores del nivel indígena”, sostuvo.
Asimismo, el maestro detalló que ellos ya tienen una plaza, pues se sometieron al examen de admisión y las ganaron de manera legal, no obstante, sus oficios no les han sido entregados.
“Nos comentaron que supuestamente están elaboración pero ya hemos esperado dos años y, desafortunadamente no hemos recibido ninguna información”, explicó.
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